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一年級語文第二學期期末質量檢測試題

【前言一年級語文第二學期期末質量檢測試題摘要】這是一篇小學語文課件的課件教案,怎樣一年級語文第二學期期末質量檢測試題的課件內容。一、認真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(16分)shuōhuànǐmenzhǔy……

一、認真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。一年級語文第二學期期末質量檢測試題(16分)
shuō huà nǐ men zhǔ yì mǎ yǐ

huǒ bàn shén me rè qínɡ pénɡ yǒu

二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)
長大( zhǎnɡ chánɡ) 音樂( yuè lè )看著 ( zhe zháo )
長長的( zhǎnɡ chánɡ) 快樂( yuè lè )喝不著(zhe zháo)


三、我會寫出對應的大小寫字母(8分)
B f i R L n e Q
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


五、你能在下面的( )里填上適當的量詞嗎?( 8分)
一( )秤 兩( )井 三( )石頭 四( )小刀
五( )線 六( )朋友 七( )水缸 八( )山


六、你能給下列括號選上正確的字嗎?(5分)
玩 完 再 在
1.媽媽叫我做( )功課后( )去( )。
近 進
2.公園離我們家很( ),走( )公園,我們就看到桃花開了。


七、你能準確的把詞語用線連起來嗎?(8分)
馬兒愛 大海 火紅的 小鳥
鳥兒愛 草原 可愛的 太陽
魚兒愛 太陽 閃閃的 草地
花兒愛 天空 綠綠的 星星


八、讀句子,找出一對意思相反的詞。(8分)
1.小華跑得快,我跑得慢。(—— )
2.班長來得早,可他的弟弟卻(què)來得很晚。( ——)
3.你分清了誰是敵人,誰是朋友嗎?( — )
4.你不要說假話,要講真話。( —— )


九、按課文內容填空(10分)
1.烏鴉把。 )( )一個一個地放進瓶子里。瓶子里的( )漸漸升( ),烏鴉就喝著( )了。
2.只有自己( )( )生活的( )領,才能成為( )( )的獅子。


十、認真讀短文,你一定能回答下面的問題。(6分)

快樂的節日

“六…一”兒童節來了,小朋友們可開心啦!
今年過節可真豐富,有的進行了節目表演,有的組織了游園活動,有的觀看了卡(kǎ)通劇(jù),還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當上了“六…一”的禮儀(yí)小姐,給和我們一起過節的市長伯(bó)伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不得了。
“六…一”真快樂,我永遠也忘不了。

1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標出來。(2分)
2.今年“六…一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。(1分)
3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的括號里。(2分)


“開心”的近義詞朋友:( )( )
4.文中的“我”最開心的是什么?請你用“~~~~”把句子劃出來。(1分)


寫 話 部 分(8分)
你的“六一”節是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事,不會寫的字寫拼音吧。(8分)

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